Artikel Penelitian Akses Terbuka (CC BY 4.0) Vol 2 No 2 (2025) hlm. 61-72

Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pengajaran: Studi Metode Campuran di Sekolah Menengah

Penulis

  • Irfan Harahap 1
  • Citra Saputra 2
  • Nadia Firmansyah 3
  1. Badan Riset dan Inovasi Contoh
  2. Universitas Nusantara Digital
  3. Institut Teknologi Cakrawala

menandai penulis korespondensi.

  • Diterima: 2025-07-10
  • Diterbitkan 2025-07-10
Unduh PDF (2 KB)

Abstrak

Penelitian ini membahas Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pengajaran di Sekolah Menengah melalui pendekatan Studi Metode Campuran. Data dikumpulkan dari sumber primer dan sekunder, kemudian dianalisis secara sistematis. Hasil menunjukkan adanya peluang perbaikan yang signifikan serta tantangan implementasi yang perlu diantisipasi. Temuan ini memberikan rekomendasi praktis bagi praktisi dan peneliti di bidang teknologi pendidikan.

Kata Kunci

Unduhan

hlm. 61-72

Statistik artikel

Dilihat
0
Diunduh
0

Informasi terbitan

Terbitan

Vol 2 No 2 (2025): Edisi Juli 2025

Bagian

Artikel Penelitian

CC BY 4.0

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.