Pembelajaran Campuran: Studi Eksperimental di Perguruan Tinggi

Abstrak

Penelitian ini membahas Pembelajaran Campuran di Perguruan Tinggi melalui pendekatan Studi Eksperimental. Data dikumpulkan dari sumber primer dan sekunder, kemudian dianalisis secara sistematis. Hasil menunjukkan adanya peluang perbaikan yang signifikan serta tantangan implementasi yang perlu diantisipasi. Temuan ini memberikan rekomendasi praktis bagi praktisi dan peneliti di bidang teknologi pendidikan.